IH TESL course 은 2주간의 준비단계와
4주간 캐네디언 혹은 남미사람들과 수업과 동시에Teaching Practice 한 후
4주간 아동테솔(2주)과 TKT(Teaching knowledge Test)(2주) 하면 총 10주가 됩니다.
지금 저는 아동테솔과 TKT 4주 수업을 2주간으로 줄여서 수업받고 있습니다.
수업받는 사람들끼리 4주를 2주과정으로 의견이 모아지면 2주간으로 수업 할 수 있습니다.
처음 2주간의 준비단계은 워밍업 단계인데 그 다음 4주간의 수업을 위해 꼭 들어야 합니다.
2주간 준비단계가 끝나면 4주동안 오전에 75분씩 수업하고 오후에 Teaching Pratice 하고
feedback 하면 거의 4시에서 4시30분이 됩니다. Teaching Practices는 2주에 두 번 합니다.
처음에는 25분 35분 45분 60분 점차 시간을 늘려서연습하게 됩니다.
TESL과정은 전반적으로 한국학생들 비율이 높습니다.
4주동안 힘들었지만 과제도 같이하고 아이디어 교환도 하고해서
힘든과정을 그나마 즐겁게 보낼 수 있었던 것 같아요.
IH TESL 과정이 좋다고 4주간만 따로 수업하러 온 한국학생들도 있어요.
4주간 가르쳐던 선생님 중에 Halis 선생님이 정말 잘 가르치세요..
수업듣고나서 한국학생들끼리 감탄했어요..
일단 정말 명료하고 정확한 전달을 해주셔서 머리속에 확~~ 들어옵니다.
TESL하기전부터 Halis 선생님얘기는 종종 들었는데,
역시나 정말 뛰어나신 Teaching skill에 반했습니다.
Halis 선생님은 TESL 뿐아니라 셀타수업도 하시는데 셀타학생들은 native speaker가 많습니다.
Teaching Practice 과정은 일단 본인수업을 자기가 연구해서 수업을 해야하기 때문에 많은 스트레스를 받아요.한국과가르치는 방식과 전혀 다르기때문에,,힘듭니다..
직접수업을 해보셔야 느낄 수 있는 거라서글로써 표현하는데 한계가 있네요..
지금 아동테솔과정은 아주 느긋하게 수업받고 있습니다.
지난 4주간에 비하면 부담이 전혀 없어서 수업받는게 즐겁네요..^^
그리고 TESL하기전에 ESL 수업을 들으면서,
선생님들이 어떻게 수업을 하는지 눈여겨 보거나 메모해두시면 Teaching Practice 할때 많은 도움이 될 거예요.. 저는 ESL를 2주만듣고 UFP(대학입시준비반)수업을 받아서 수업 아이디어 생각할 때 힘들었어요..
힘들었지만 뭔가 배웠다는 뿌듯함은 있네요.. ^^